CPA - Avaliação Institucional
A Comissão Própria de Avaliação (CPA) é a unidade administrativa de assessoramento da Reitoria para a formulação, execução e acompanhamento da política de avaliação do ensino superior do IFPI.
Contato: cpa@ifpi.edu.br
Conforme o Regimento Interno do Instituto Federal do Piauí, compete à CPA:
I – assessorar o Reitor nas questões relativas à política de avaliação do ensino;
II – elaborar e implementar o projeto de avaliação institucional;
III – promover o envolvimento da comunidade escolar na discussão do projeto de avaliação institucional, implementação e na análise dos resultados;
IV – desenvolver estudos e análises que permitam fornecer subsídios para a
redefinição das políticas institucionais;
V – acompanhar e monitorar a avaliação dos cursos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para fins de autorização e reconhecimento de cursos;
VI – propor os instrumentos a serem utilizados para a sensibilização da comunidade escolar e para a divulgação dos resultados das avaliações realizadas;
VII – definir procedimentos de coleta, análise e divulgação de resultados;
VIII – elaborar instrumentos avaliativos e coordenar a logística da aplicação;
IX – monitorar o desenvolvimento do processo de avaliação nos Campi;
X – apreciar parâmetros e índices de avaliação na pesquisa qualitativa e quantitativa;
XI – analisar e dar parecer sobre os resultados alcançados nas avaliações;
XII – colaborar no planejamento dos programas de qualificação do ensino;
XIII – zelar pelas normas que regulam a Comissão Própria de Avaliação (CPA), conforme Resolução Normativa Nº 50/2021-CONSUP e na legislação federal sobre avaliação institucional;
XIV – coordenar um processo de reflexão e discussão sobre os resultados do trabalho avaliativo;
XV – colaborar com as Pró-Reitorias de Desenvolvimento Institucional (PRODIN) e a Pró-Reitoria de Ensino (PROEN) em assuntos relacionados à sua matéria;
XVI – estimular a formação de uma cultura de avaliação institucional para garantir a qualidade do processo ensino-aprendizagem;
XVII – preparar e enviar relatórios aos órgãos competentes;
XVIII – desenvolver outras atribuições afins.
Metodologia e objetivos da CPA