Alunos dos cursos de Licenciatura em Química e em Física do campus Parnaíba do Instituto Federal do Piauí participaram na sexta-feira (23) da solenidade de colação de grau no auditório da Instituição. O evento contou com a participação do reitor do IFPI, Paulo Henrique Gomes de Lima, a pró-reitora de Ensino, Laura Andrade, professores, técnico-administrativos, alunos e amigos.

 Os oradores das turmas, Damião Ferreira e Michele Brito falaram em seus discursos sobre a alegria do momento, relembraram as dificuldades, situações vividas entre eles, da contribuição de professores na formação acadêmica e agradeceram ao servidores, colegas e o Instituto Federal do Piauí.

 Já o diretor geral do campus, Luiz Fernando dos Santos Souza, parabenizou a turma e destacou a transformação que a educação provoca na vida das pessoas. “Vocês saem daqui pessoas diferentes de quando entraram. Ensinem por onde forem, tudo que puderam aprender aqui. Não deixem essa semente do conhecimento desaparecer da vida de vocês”, disse.

 A paraninfa da turma de Física, Janete Ribeiro, agradeceu o convite e disse que aquela foi a maior honraria recebida na vida acadêmica. Durante sua fala, a professora tratou sobre a responsabilidade do professor em ser agente de mudança resignificando o ensino e a prática da física, tornando-a atrativa e interessante para os alunos, agindo com sabedoria e respeito. “É tolice querermos resultados diferentes quando fazemos as coisas da mesma forma”, ressaltou.

 Em sua fala, Gilvana Parente, paraninfa da turma de Química, bastante emocionada, contou sobre a experiência enquanto professora e de como a escolha desta profissão foi um divisor de águas em sua vida, ressaltando o compromisso com ética, sendo determinados, responsáveis com a sociedade.

O reitor do IFPI, Paulo Henrique Gomes de Lima, em seu pronunciamento, falou sobre o compromisso do Instituto Federal do Piauí na formação de profissionais de alta qualidade e da responsabilidade dos formados enquanto profissionais na mudança na vida de cada um dos alunos através da educação.