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Campus Picos tem projeto sobre práticas para inclusão de alunos com deficiência

Capacitação on-line com o tema "Adaptação curricular para o aluno com Transtorno Específico de Aprendizagem"
O Campus Picos do Instituto Federal do Piauí (IFPI) está desenvolvendo uma ação com foco na divulgação e promoção dos saberes relacionados às práticas atuais de inclusão dos alunos com deficiência. A ação faz parte do projeto “Jornada NAPNE - Saberes e Práticas para uma Educação Inclusiva”, organizado pelo Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas do campus.
“Os desafios inerentes ao atendimento dos alunos público-alvo da educação especial são constantes, vivos e mutáveis. Por esse e outros motivos, precisamos criar rotinas que proporcionem o diálogo e a construção de práticas eficientes no contexto das condições e oportunidades escolares”, destaca Laíse Leal, coordenadora do NAPNE.
Por meio do projeto, foi realizada, no final do mês passado, uma capacitação on-line com o tema "Adaptação curricular para o aluno com Transtorno Específico de Aprendizagem". A coordenadora do NAPNE conta que o projeto utilizará diferentes estratégias metodológicas para, ao final do ano, alcançar o maior número possível de pessoas. “Palestras, oficinas, exposições e debates estão entre as atividades que serão realizadas na execução do projeto”, finaliza Laíse Leal.